آموزش الکترونیکی
-
ممنوعیت استفاده از اپهای خارجی برای آموزش مجازی چه شد؟
یک نرمافزار ایرانی با تکیه بر قابلیتهای مناسب و اقبال مردمی، توانسته رقیب جدی برنامه خارجی کلاس مجازی شود. اما همچنان نرمافزارهای خارجی در آموزش مجازی استفاده میشوند. به گزارش فارس، برخی از کاربران فارس من در این سامانه موضوع «ممنوعیت استفاده از پیامرسانهای خارجی در مدارس و دانشگاهها» را مطرح کرده اند. تعداد امضا کنندگان این کمپین از هزار امضا فراتر رفته است. اما خواسته این کاربران چیست؟ چرا درخواست…
-
استاد صدا نمیاد…
“استاد صدا نمیاد” جمله دانشجویان نیست، بلکه عبارتی از دانش آموزان دوره اول متوسطه ای استان گیلان است که معلمانشان را استاد صدا می زنند. آنان این روزها در کلاسهای غیرحضوری به دلیل مشکلات ارتباطی این جمله سه کلمه ای را بسیار تکرار می کنند. به گزارش خبرنگار ایرنا، ویروس کرونا با آمدنش تمامی ابعاد زندگی مردم را تحت تاثیر قرار داد، حتی از آموزش دانش آموزان نگذشت، شور و…
-
کمبود زیرساخت برای ایجاد عدالت آموزشی در کشور
به گفته یک کارشناس آموزشی در بحث آموزش آنلاین در دوران کرونا و ایجاد عدالت آموزشی ما با کمبود زیرساخت ها در این حوزه مواجه هستیم. برای ایجاد این زیرساخت ها، بخش خصوصی می تواند وارد عمل شود، وزارت آموزش و پرورش با موسسات خیریه تعامل کند و میتوان از تجربیات استان ها نیز استفاده کرد. همه گیری ویروس کرونا در جهان بسیاری از مسایل را دچار تغییر کرده است؛ یکی…
-
نگاهی به وظایف دولت در سامانههای آموزشی
مطابق با سند الزامات سامانههای آموزش مجازی، دولت باید تجهیزات و ابزار دسترسی لازم برای معلمان و دانش آموزان کمتر برخوردار را به سامانه شاد، با تأیید مرکز ملی فضای مجازی تأمین کند. به گزارش خبرنگار مهر، شورای عالی فضای مجازی سند الزامات سامانههای الکترونیکی آموزش و پرورش و شبکه شاد را با هدف افزایش پایداری و تداوم خدمات رسانی شبکه آموزشی دانش آموزی (شاد) به عنوان بخشی از زیست…
-
حال و روز «شاد» ۱.۵ سال بعد از راهاندازی
کرونا که قدم منحوسش را به زندگی این مردمان نهاد، فرزندان این مرز و بوم هم از تحصیل بازماندند و برای جبران این خلاء، سه ماهه آخر سال تحصیلی(بهار ۹۹) در شروع همهگیری این ویروس در کشورمان را با سامانه جدیدی به نام شاد به پایان رساندند. در سال تحصیلی گذشته هم همین سامانه( که برای برقراری ارتباط قطع شدهِ حوزه آموزش با دانشآموزان طراحی شده بود)، تنها راه تداوم…
-
دانشآموزان در انتظار کلاس شاد/ مدیران مدارس کلاسبندی را تکمیل کنند
در دومین هفته مهر هنوز برخی دانشآموزان منتظر تشکیل کلاسهای درس در شبکه شاد هستند، مدیرکل فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزش و پرورش میگوید: مدیران مدارس کلاسبندی را در سیدا تکمیل کنند تا کلاس درس در شاد ایجاد شود.به گزارش تسنیم، در دومین هفته از مهرماه هنوز برخی دانشآموزان شهر تهران منتظر تشکیل کلاسهای درس در شبکه شاد هستند و جریان آموزش برای آنها آغاز نشده است. مدارس دولتی، برخلاف مدارس…
-
آموزش آنلاین، پرورش آفلاین
ترانه بنی یعقوب – لپتاپ، فایل صوتی و ویدیو؛ خانه به جای مدرسه، آموزش آنلاین. این کلمات دیگر برای همه ما آشناست. آیا در سال دوم همهگیری کرونا باز هم دانشآموزان باید مجازی درس بخوانند؟ آیا هنوز شرایط برای آموزش حضوری مهیا نیست؟ خیلیها میگویند یک سال تحصیلی مجازی برای دانشآموزان و معلمان قابل تحمل بود اما آنها نمیتوانند سال دوم را هم اینگونه تاب بیاورند. مادران شاغل چه باید…
-
الگوی خاصی برای آموزش الکترونیکی در ایران نداریم
عضو هیات علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در انتقاد به شیوه آموزش مجازی در کشور گفت: برای آموزش در فضای مجازی باید محتوای ما به شکل محتوای الکترونیکی باشد نه اینکه کتاب درسی را به صورت فایل پی دی اف در فضای مجازی بگذاریم و بگوییم حالا آموزش مجازی ارائه دادهایم. “حیدر تورانی” عضو هیات علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار ایلنا، درباره آموزش مجازی…
-
آسیبهای آموزش «صرفا مجازی»
با گسترش همهگیری ویروس کرونا، بسیاری از کشورها در دو سال گذشته، به روشهای مختلفی تعطیلی مدارس و دانشگاهها را تجربه کردند؛ در کشور ما نیز سال تحصیلی گذشته غیرحضوری و به اصطلاح آنلاین برگزار شد و میلیونها دانشآموز و دانشجو از حضور در محیطهای آموزشی محروم بودند. به گزارش ایرنا، آموزش غیرحضوری بویژه در شرایط خاص مانند بروز و همهگیری بیماریها و سایر حوادث و بالایا مزایایی دارد که…
-
۴۲ درصد آموزشهای مجازی نمره «قابل قبول» گرفتند
معاون وزیر آموزش و پرورش به تشریح دلایل بازگشایی حضوری مدارس به صورت تدریجی و استلزامات این بازگشایی پرداخت. جواد حسینی با بیان اینکه مهر و شروع مدارس یک پروسه است اظهار کرد: پروژه مهر در واقع پروژه نیست بلکه پروسه ای است از آغاز مهر تا مهر سال آینده که نیازمند برنامه ریزی بسیار دقیق در تمامی ابعاد تعلیم و تربیت است.وی تصریح کرد: مدیران مدارس عوامل اصلی جبهه…