برگزاری سومین جشنواره تولید محتوای الکترونیکی
مدیر اجرایی سومین جشنواره تولید محتوای الکترونیک آموزش های فنی و حرفه ای کشور گفت، استفاده از استفاده از محتوای الکترونیک نقش معلم را از یک عامل انتقال دهنده دانش به تسهیل کننده آموزش متحول می کند.
دکتر "مرضیه گرد" در حاشیه برگزاری سومین جشنواره تولید محتوای الکترونیک آموزش های فنی و حرفه ای کشوربه خبرنگار ایرنا گفت، هنر جویان و دانشجویان می توانند از محتوای درسی را که بصورت سی دی های آموزشی در اختیار آنها قرار می گیرد بعنوان وسیله آموزشی استفاده کنند.
وی افزود هدف از برگزاری این جشنواره توسعه و تعمیق فرهنگ استفاده از فناوری اطلاعات
آی تی در فراینده آموزش و یادگیری، شناسایی استعدادهای نسل جوان، ترغیب جوانان به استفاده از نرم افزارها و تولید محتوای الکترونیک در راستای ارتقای آموزش است.
گرد افزود دانش آموزان هنرستان های فنی و حرفه ای و کارو دانش و مربیان آنها و همچنین دانشجویان دانشکده های فنی و حرفه ای و مدرسانشان دراین جشنواره سراسری شرکت داشتند.
به گفته وی این جشنواره سراسر کشور در مرحله نخست در سطح استانی برگزار شد که دو هزار و 331 اثر توسط داوران کمیته های استانی مورد قضاوت قرار گرفت.
گرد اظهار داشت این آثار پس از تفکیک به گروه های کار و دانش، فنی و حرفه ای و آموزشکدههای فنی و حرفه تقسیم شدند.
رییس دانشکده فنی دختران شریعتی افزود از کل آثار رسیده دبیرخانه هزار 107 اثر به مرحله دوم راه یافتند که از این تعداد نیز 69 اثر حایز رتبه شدند.
وی در مورد ویژگی خاص این جشنواره گفت از تمامی مناطق شهری و روستایی و حتی دورافتاه و محروم کشور نیز در این جشنواره حضور و به مقام دست یافتند.
مدیر اجرایی سومین جشنواره تولید محتوای الکترونیک آموزش های فنی و حرفه ای کشور اظهار داشت در زمینه تولید محتوای بخش فنی و حرفه ای و کار و دانش، بیشترین آثار به ترتیب از استانهای اصفهان، گیلان و آذربایجان شرقی به این جشنواره رسیده است.
وی افزود استان کردستان، شهر تهران و استان همدان نیز در زمینه تولیدات آموزشکده های فنی و حرفه ای بیشترین آثار را داشته اند.
سومین جشنواره تولید محتوای الکترونیک آموزش های فنی و حرفه ای کشور توسط وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.
- ۸۷/۰۴/۱۹